Каково оно — мое личное время? определить свои основные способы обращения со временем. Повысить управляемость своим временем, и, таким образом, повысить управляемость своей жизнью — «Жизнь меня живет или я живу свою жизнь?».

Время по Хайдеггеру. Время как «место», где может состояться, а может и не состоятся моя жизнь. Человеческая жизнь как «забота» и «выдвинутость вперед». Предвосхищающий характер заботы («антиципирующая забота»). Свое в заботе и навязанное извне. Смертность.

Забота и намерение. Почему одни намерения исполняются, а другие нет? Общее намерение и намерение реализации — концепция Питера Геллветцера. Что такое «продумывание» по Хайдеггеру.

Похитители времени и как с ними бороться. Что с нами делает телевизор, ловушки интернета, как обуздать телефон, пристутсвие на тусовках и собраниях, чтение и письмо. Борьба с конформизмом — «Как сказать нет и не обидеть». Что такое делегирование? Основные правила делегирования.

Расстановка приоритетов. Классические и нетрадиционные способы расставления приоритетов. Принцип Эйзенхауэра и АВС анализ. Паузы. Каким образом мы слышим «Зов Бытия в тишине?» Переходное время. Что такое переходное время? Что делать в переходное время.

Участникам тренинга будет предоставлена возможность:

• осознать, почему наши ежедневные Рё стратегические планы редко исполняются;
• нарисовать портрет своей личной заботы длиною РІ жизнь, Рё оценить насколько наша забота соответствует тому Рє чему РјС‹ стремимся;
• определить индивидуальных «похитителей времени» Рё найти эффективные СЃРїРѕСЃРѕР±С‹ Р±РѕСЂСЊР±С‹ СЃ РЅРёРјРё;
• научиться ежедневному планированию СЃ использованием техник Продумывания Рё Намерения реализации.