Основная задача курса - дать студенту возможность убедиться в реальном существовании способности мозга к информационному восприятию и наличии этих способностей персонально у него; обучить студента отличать информационный сигнал от случайной мысли; обучить студента навыкам информационного восприятия.

Курс обучения ребенка (до 12 лет), также как и курс обучения взрослого, состоит из 5-ти занятий по 2 часа. Отличие обучения состоит в том, что первое занятие проводится с ребенком и родителем индивидуально. Начиная со второго занятия ребенок продолжает обучение в группе.

Перед Вашим ребенком откроются новые безграничные возможности!

В результате курса обучения Ваш ребенок сможет видеть окружающий мир не используя традиционные органы зрения (со светонепроницаемой повязкой на глазах). Он сможет читать, писать, рисовать, ходить и т.д. с закрытыми глазами. Но главное, это новый шаг в развитии ребенка - повышается уверенность в своих силах, улучшается память, внимание, раскрываются творческие способности!

Действует семейная скидка на обучение нескольких членов семьи.

Методика активизации Центра �нформационного Восприятия в Мозгу Человека

Методика активизации Центра �нформационного Восприятия (Ц�В) базируется на снятии психологического барьера в мозгу человека к возможности информационного восприятия им окружающего мира и в побуждении мозга к началу получения внешней информации по новому для него каналу.

Наличие психологического барьера в мозгу человека обусловлено его представлением о путях получения им информации из внешнего мира с помощью пяти органов чувств, как о единственно возможных. Это представление имеет под собой "генную" основу и базируется на сотнях миллионов лет эволюции всего живого на Земле.
В 

Цель методики - преодолеть это устоявшееся представление и открыть для мозга новый канал получения информации извне.

Разработанная методика активизации Ц�В включает в себя два последовательных этапа:

Снятие психологического барьера на уровне сознания человека.

Снятие психологического барьера на уровне подсознания человека.