Цель: знаком�тво � �обой, развитие умени� быть �амим �обой, в том чи�ле формирование внутреннего �тержн� и открытие потенциала.
Длительно�ть - 16 ча�ов (2 дн� по 8 ча�ов)
Со�тоит из двух ча�тей:
1 ча�ть – теоретиче�ка�
Познаем �амих �еб�
-
Что е�ть �амо�ознание и дл� чего оно человеку;
-
Развитие �амо�ознани�, критерии и признаки зрелого �амо�ознани�;
-
Ментальна� �торона �амо�ознани�: Я-образы и Я-концепци�;
-
ÐмоциональнаÑ� Ñ�торона Ñ�амоÑ�ознаниÑ�: Ñ�амоотношение, Ñ�амооценка, Ñ�амоуважение, Ñ�амопринÑ�тие, любовь к Ñ�ебе и др.;
-
Поведенче�ка� �торона �амо�ознани�: �аморегул�ци� и адаптаци� в �оциуме.
2 ча�ть –практиче�ка�
Тренинг �амо�ознани�
Тренинг направлен на:
-
о�ознание �об�твенного �амоотношени�, образа �амого �еб�, в том чи�ле про��нение бе��ознательных а�пектов �воего «Я»;
-
ра�тожде�твление � негативным образом «Я», �н�тие внутреннего напр�жени�, формирование �ре��оу�тойчиво�ти;
-
преодоление ра�кола «Я», до�тижение интеграции отщепленных ча�тей, т.е. обретение цельно�ти «Я» (внутренней цельно�ти);
-
формирование позитивного «Я»;
-
возвращение �ебе неи�пользованных, утраченных ре�ур�ов, обретение потенциала;
-
формирование ценно�тного (принимающего, люб�щего) отношени� к �ебе;
-
развитие �илы «Я»;
-
обретение �по�обно�ти быть �амим �обой;
-
о�ознание �воей вы�шей цели.
Короткова Елена Валерьевна
Кандидат п�ихологиче�ких наук, дипломированный коуч-кон�ультант (Ин�титут коучинга, Санкт-Петербург); автор �пециализированных кур�ов, учебных по�обий и р�да �татей. Занимает�� п�ихологиче�ким кон�ультированием; п�ихокоррекцией (индивидуальна� и группова� работа) � и�пользованием методов гештальттерапии, рациональной, поведенче�кой, когнитивной, теле�но-ориентированной, �и�темной п�ихотерапии, �имволдрамы, �ЛП; �емейной п�ихотерапией.
Образование:
-
окончила �кономиче�кий факультет РГУПСа;
-
п�ихологиче�кий факультет РГУ;
-
ин�титут коучинга;
-
защитила ди��ертацию � при�воением �тепени кандидата наук;
-
прошла обучение � при�воением �ертификатов по гештальттерапии, �имволдраме, поведенче�кой, теле�но-ориентированной, �емейной п�ихотерапии и др.
Род профе��иональной де�тельно�ти:
-
кон�ультационна� и коррекционна� работа;
-
преподавание п�ихологии;
-
�к�пертна� работа.
Ме�то работы:
|